In der diesjährigen Ostersonderwoche 1 des Freiwilligen 10. Schuljahres stand das Thema Umwelt im Zentrum. Im Freiwilligen 10. Schuljahr finden keine regulären Osterferien statt, stattdessen werden Ostersonderwochen und ein Sprachaufenthalt in Cambridge angeboten. Die erste Sonderwoche vom 6. bis 10. April widmete sich unter dem Leitbild «Umwelt» den Schwerpunkten Energie, Mobilität, Ernährung und Abfall.
Die Woche begann nach den Osterfeiertagen am Dienstag mit einer Einführung in die Ziele und Inhalte der Projektwoche. Im Anschluss arbeiteten die Lernenden in einem Stationenbetrieb, dabei wurden unter anderem unterschiedliche Arten der Energiegewinnung thematisiert. Am Nachmittag stand eine Führung auf dem Recyclinghof ELREC in Eschen auf dem Programm. Die Schüler:innen erhielten einen praxisnahen Einblick, was mit Wertstoffen geschieht und weshalb sorgfältiges Trennen von Abfällen für die Kreislaufwirtschaft und den Umweltschutz so wichtig ist.
Am Mittwoch erfolgte ein Ausflug in die Umweltarena Spreitenbach. Dort erkundeten die Teilnehmenden die Ausstellung zunächst selbstständig anhand eines vorgegebenen Fragekatalogs und vertieften das Erarbeitete anschließend in einer Führung. Die Führung nahm besonders die Wochenschwerpunkte Energie, Mobilität, Ernährung und Abfall auf. Ein besonderes Highlight stellte der Fahrzeugpark im unteren Stockwerk dar: Hier konnten die Jugendlichen verschiedene Mobilitätslösungen wie E‑Bikes, Scooter und Tretroller praktisch testen und so direkte Erfahrungen mit modernen, nachhaltigen Fortbewegungsformen sammeln.
Der Donnerstagmorgen begann mit einer Führung im Lawena Museum. Die Schüler:innen erhielten dort spannende Informationen über das lokale Kraftwerk und die Energiegewinnung in Liechtenstein. Zahlreiche Ausstellungsstücke veranschaulichten historische und technische Zusammenhänge. Am Nachmittag besuchten die Teilnehmenden eine Schülervorstellung im SKino in Schaan. Zum Thema passend wurde der Film „Bruno Manser – Die Stimme des Regenwaldes“ gezeigt, der wichtige Impulse zu globalen Umwelt- und Naturschutzfragen vermittelte.
Zum Abschluss der Umweltwoche ging die Gruppe am Freitag nach Zürich in den Zoo, wo eine Führung zum Thema «Biodiversität» gebucht war. Die Führung vertiefte ökologische Zusammenhänge und machte die Bedeutung artenreicher Lebensräume anschaulich.
Die Woche war inhaltlich dicht und vielfach praxisorientiert gestaltet. Die Schüler:innen konnten an konkreten Orten, durch Aktivitäten und bei Führungen nachhaltige Lernziele erreichen und ihre Handlungskompetenzen erweitern. Ein herzliches Dankeschön gilt allen beteiligten Institutionen, dem Lehrerteam und den externen Fachpersonen, die diese bereichernde und lehrreiche Umweltwoche ermöglicht haben.